ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

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ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  LuisFuentes el Miér Dic 07, 2011 7:33 am

Para finalizar la discusión de la Unidad 2 debemos dar respuesta a:

NUEVA SOCIOLOGÍA

Reflexionemos acerca de lo siguiente:

De acuerdo a lo que plantea la Nueva Sociología, ¿Cuál te parece el aporte más interesante y por qué?

AUTOEVALUACIÓN:

Elabora un mapa conceptual en el que señales cómo los enfoques estudiados abordan la función de la educación y la concepción que tienen de la sociedad, cuáles son las ideas más relevantes y el nivel de análisis empleado.
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LuisFuentes
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ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  Claudia Cardone el Miér Jul 18, 2012 5:58 pm

NUEVA SOCIOLOGÍA

Reflexionemos acerca de lo siguiente:
De acuerdo a lo que plantea la Nueva Sociología, ¿Cuál te parece el aporte más interesante y por qué?
Me parece que cada uno de los aportes de la Nueva Sociología fueron y son de gran importancia dentro del campo educativo. Me llamó en particular la atención el aporte de la incorporación de las variables “el género” y “la etnia”. Esto considero porque permitió ampliar el campo educativo en general, y a su vez ingresar a éste, a todos y cada uno de los miembros de una sociedad sin distinción de sexo, cultura o etnia de la cual pertenezcan.

COMENTARIO:
Muy buenas noches para todos!! Les envío un cordial saludo.
Con esta publicación hago cierre en el foro de la unidad 2.
Por cierto, aún no tengo conformado mi grupo para el proyecto final. Estoy en búsqueda de esos compañeros o compañeras que deseen de manera responsable llevarlo a cabo.

Gracias y que Dios les bendiga!! Very Happy

Claudia Cardone

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ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  OscarCano el Lun Jul 23, 2012 2:25 pm

El aporte mas interesante es el de VARIABLES DE ETNIA Y GENERO ya que nos da el aporte de como las clases sociales nos ayudan a tener discusiones sanas e interesantes para compartir con nuestros alumnos las diferencias sanas que pueden hay entre unos y otros y como esto nos nutre.

OscarCano

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NUEVA SOCIOLOGÍA

Mensaje  walterjose el Lun Jul 23, 2012 8:06 pm

La nueva sociología hace aportes muy importantes y de relevancia para la visión social de la educación. Hay dos aportes que son, a mi parecer, los más interesantes; el primero es el género y etnia, pues durante muchos años diferentes grupos minoritarios y las mujeres no se habían incorporado a la vida escolar, y es fruto de la nueva sociología la incorporación de los mismos. El segundo aporte, que también me parece importante mencionar, es la influencia que tiene el docente en el éxito o fracaso del alumno. De aquí que el docente debe ser una persona preparada y consciente de su rol para aportar lo mejor de sí y asegurar el mayor éxito posible en sus alumnos.


NOTA: Aun busco personas para realizar el trabajo práctico... interesados comuníquese por correo. Gracias y saludos

walterjose

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Re: ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  Yolly Berroteran el Dom Jul 29, 2012 8:06 pm

NUEVA SOCIOLOGÍA

Reflexionemos acerca de lo siguiente:
De acuerdo a lo que plantea la Nueva Sociología, ¿Cuál te parece el aporte más interesante y por qué?

Cada uno de los aportes de la nueva sociología son de gran importancia en la parte educativa, pero los aportes mas interesantes fueron los de las variables de ETNIA y GÉNERO, estas dos variables permitieron detectar la discriminación silenciosa de las clases, ya que el género se encargo de las: condiciones orgánicas, sociales y culturales que distinguen lo masculino de lo femenino y la etnia: perteneciente a un grupo, raza o nación, que posee características culturales y biológicas particulares.

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Enfoque y Modelos Teóricos Parte 3

Mensaje  sandra morcuende el Lun Jul 30, 2012 7:44 am

NUEVA SOCIOLOGÍA

Reflexionemos acerca de lo siguiente:

De acuerdo a lo que plantea la Nueva Sociología, ¿Cuál te parece el aporte más interesante y por qué?


La Nueva Sociología centra su objetivo en la vida dentro del aula, en las interrelaciones que alli se establecen, en los contenidos que se transmiten y como ellos inciden en el significado de las acciones de los individuos que participan de esta interacción, tanto estudiantes, como docentes. Conciben al docente como un actor social, participativo, que se apoya en la investigación para resolver situaciones de conflicto dentro de su contexto escolar para generar transformaciones y cambios. Laughing sunny

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SOCIOLOGIA POSITIVISTA

Mensaje  Ruben Lyon el Vie Ago 03, 2012 12:18 am

DEFINICIÓN:
Corriente originada del Positivismo que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico de tipo social, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico.
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Re: ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  Jessica Salas el Lun Ago 06, 2012 8:10 am

Modelos y Enfoques Teóricos Parte 3

Nueva Sociología

Este nuevo enfoque se caracteriza por introducir, de forma pionera, la utilización de la Etnometodología en el campo de investigación poniendo en práctica herramientas de tipo interpretativa, acercándose más la realidad vista desde otro punto de vista. Con otra visión y dimensión de la problemática sus aportes pasan a ser valiosos para encontrar o vislumbrar diversas soluciones o caminos.

Mi opinión es que uno de los aspectos más destacados e innovadores es la introducción de las variables etnia y género, las que llegan a develar una de las problemáticas ocultas que se viene dando desde hace décadas, la discriminación de clases. Este nuevo enfoque la brinda un carácter más subjetivo, más centrado en el individuo, quién al final es el promotor y objeto de cambio, ya que son sus acciones, más la forma de interactuar con su entorno social, el objetivo de estudio de la Sociología.

Jessica Salas

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Modelos y Enfoques Teóricos Parte 3

Mensaje  LILIBETH TOBAR BAUTISTA el Mar Ago 07, 2012 2:57 pm

Nueva Sociología

Uno de los aportes más interesante de la Nueva Sociología es la concepción del actor social como un ente participativo, que construye y da significado a sus acciones, la vida cotidiana de la escuela como elemento de análisis, el empleo del método cualitativo, sobre todo de la etnimetolodologia y la participación acción para la recolección de información y la creencia de que la institución escolar puede ser transformadora tanto en las condiciones sociales como de los individuos.

También me parece de suma importancia que esta nueva sociología va a centrar su análisis, compresión y explicación en los tres sistemas fundamentales de la institución escolar, a saber: El Sistema curricular, Organización y transmisión de conocimientos, el sistema de estilos pedagógicos, relaciones sociales y el sistema de evaluación, valoración.


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NFOQUES Y MODELOS TEORICOS PARTE N° 3

Mensaje  karen sanchez el Miér Ago 08, 2012 4:36 pm

ENFOQUES Y MODELOS TEORICOS PARTE Nº 3
Karen Sánchez 18110380

Nueva sociología
Considero que la nueva sociología es de gran importancia ya que trabaja en conjunto con la escuela –comunidad, también la introducción de las variables de etnia y genero, así mismo logro que la educación fuera más amplia y general y a su vez integrar a toda la comunidad sin discriminación.
SALUDOS Smile Cool Cool Cool Cool



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Re: ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

Mensaje  yliana amaya el Jue Ago 09, 2012 1:48 am



Enfoque Nueva Sociología
Función de la Educación
Se considera a la educación como un mecanismo de control social donde se institucionaliza determinadas formas de conocer, aprender y analizar a través del curriculum.


Nivel de análisis empleado
Centra su análisis en la comprensión y explicación del: sistema curricular, organización y transmisión de conocimientos, el sistema de estilos pedagógicos , relaciones sociales y el sistema de evaluación.


Concepción de la sociedad
Se concibe al actor social como un ente participativo que da significado a sus acciones.
Ideas relevantes
El éxito o fracaso responde más a la estratificación social del maestro que a los criterios de evaluación. La etiqueta que coloca el docente al alumno contribuye a su desempeño y rendimiento acadèmico.


la Nueva Sociología centra su objeto de estudio en las relaciones dentro del aula, los contenidos trasmitidos y como estos influyen en la forma de actuar de las personas que participan en esa interacción, es decir, alumnos y docentes. Pero sobre todo es importante destacar el hecho de que se cree que la institución escolar puede ser transformadora tanto de las condiciones sociales como de los individuos.considero que logro que la educación fuera más desarrollada y asi a su vez integrar a toda la colectividad en general:

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Re: ENFOQUES Y MODELOS TEÓRICOS PARTE 3

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